A.自在性
B.習(xí)慣性
C.盲目性
D.情感性
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A.灌輸教學(xué)
B.直接教學(xué)
C.間接教學(xué)
D.支架式教學(xué)
A.連續(xù)性
B.順序性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.整合性
A.目標(biāo)的內(nèi)容要有機(jī)結(jié)合
B.目標(biāo)的制定要明確具體
C.目標(biāo)的表述要清晰
D.要根據(jù)幼兒的反饋情況,及時(shí)調(diào)整目標(biāo)
A.天賦性
B.遺傳性
C.穩(wěn)定性
D.主動(dòng)性
A.繪畫活動(dòng)
B.欣賞活動(dòng)
C.探索發(fā)現(xiàn)活動(dòng)
D.手工活動(dòng)
E.唱歌活動(dòng)
最新試題
五指課程包括了健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)。()
1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后,幼兒教育也被自覺地納入到教會(huì)教育系統(tǒng)之中。()
亞里士多德認(rèn)為對(duì)0-5的幼兒養(yǎng)育應(yīng)注意保暖。()
伊拉斯莫主張?jiān)⒔逃谟螒蚝椭v故事中。()
杜威的實(shí)用主義教育學(xué)說從民國(guó)初年開始,即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國(guó)的教育界見面。()
亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。()
陳鶴琴的行為課程強(qiáng)調(diào)兒童做中學(xué)。()
亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。()
伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。()
在教育目的上,昆體良強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)雄辯家。()