判斷題知識的獲得是通過直觀和概括兩個環(huán)節(jié)實現(xiàn)的。
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1.多項選擇題認(rèn)知結(jié)構(gòu)的哪些特性影響到學(xué)習(xí)遷移()。
A.清晰性
B.穩(wěn)定性
C.概括性
D.包容性
2.多項選擇題早期遷移理論包括()。
A.共同要素說
B.形式訓(xùn)練說
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
3.多項選擇題認(rèn)知直觀的方式有()。
A.言語直觀
B.語言直觀
C.模象直觀
D.實物直觀
4.單項選擇題操作技能的活動的對象具有()。
A.客觀性
B.觀念性
C.內(nèi)隱性
5.單項選擇題心智技能形成經(jīng)歷的三個階段是原型定向,原型操作和()。
A.原型外化
B.原型內(nèi)化
C.原型定型
D.原型作用
最新試題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。()
題型:判斷題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機(jī)是直接的近景性動機(jī)。()
題型:判斷題
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。
題型:單項選擇題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項選擇題
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的,助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。()
題型:判斷題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。
題型:單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。()
題型:判斷題