A.德育
B.智育
C.體育
D.勞動教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.實施托幼一體化
B.《幼兒園教育大綱的修訂》工作
C.《學(xué)前教育構(gòu)想》的制定
D.培訓(xùn)學(xué)前教育師資
A.注重環(huán)境對胎兒的影響
B.注重母體的精神因素對胎兒的影響
C.重視母親良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)
D.胎教也是母教
E.孕婦也要負(fù)荷沉重的勞動
A.多樣性
B.等級性
C.實踐性
D.職業(yè)性
A.直觀性
B.有用性
C.多樣性
D.理論性
A.感覺教育
B.自然的教育
C.事物的教育
D.人的教育
最新試題
蒙臺梭利提出兒童發(fā)展和學(xué)習(xí)的“敏感期”是“上帝的恩賜”。
1999年，國家開始強(qiáng)調(diào)“積極發(fā)展以家庭為依托地、公辦與民辦相結(jié)合地幼兒教育”。
1956年，教育部等部門聯(lián)合通知：托兒所、幼兒園可用多樣方法辦理，但必須以整日制（即日托）為努力方向。
1986年底，對于不具備國家合格學(xué)歷的幼兒園教師，規(guī)定應(yīng)參加《教材教法考核合格證書》和《專業(yè)合格證書》考試。
“心未濫而先諭教，則化易成也”這句話出自漢代的班固《賈誼集》，意思是趁孩子的心靈純潔的時候就給予教育，他就容易學(xué)成。
1987年，全國幼兒教育研究會于湖南長沙師范學(xué)校聯(lián)合出版了《學(xué)前教育研究》雜志。
西方最早以“教育學(xué)”命名的教育專著是《普通教育學(xué)》。
古羅馬以父權(quán)的家長制著稱，男孩女孩都由父親教育。
中國的蒙養(yǎng)院采用的是日本的一套體制，顯示出極大的半殖民地半封建教育的特點(diǎn)。
蒙臺梭利的兒童發(fā)展觀，既是固定智力論，也是環(huán)境決定論。