A.出局
B.喜歡
C.滑坡
D.跳水
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A.那個童鞋，請你好好說話。
B.這次考試我真的覺得鴨梨山大啊。
C.這事不能這樣做，做人要厚道。
D.德安東尼辭職，湖人“喜大普奔”。
A.限定式
B.補充式
C.陳述式
D.單純詞
A.做人不能太CNN。
B.今天晚上有一場NBA的總決賽。
C.WTO后，我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。
D.今天你QQ了嗎？
A.曬
B.酷
C.秀
D.控
A.耍花招
B.打醬油
C.潑冷水
D.踢皮球
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在文獻中，“修辭”這兩個詞連在一起用，最早見于孔子的話中。據(jù)（）記載，孔子曾說過：“君子進德修業(yè)。忠信，所以進德也；修辭立其誠，所以居業(yè)也?！?/p>
陳望道說，修辭所可利用的是語言文字的一切可能性。
陳望道說，語言文字的美丑全在用得切當(dāng)不切當(dāng)。
修辭教學(xué)應(yīng)以靜態(tài)的修辭知識的講授為主。
2004年是“人文奧運文物保護計劃”實施的第二年，涉及周口店北京人遺址、長城、頤和園、天壇、故宮和十三陵這六大世界文化遺產(chǎn)的（）工程將全面展開。
在大語言修辭學(xué)的視野中，詞、短語、句子等各種語法單位，作為語言符號成了修辭符號的（），即為修辭形式，語法就與修辭不可分割地聯(lián)系在一起。
詞語修辭，從外部關(guān)系看，需要遵循如下四條原則，即合意、合角、合境、（）。
屬對之所以會成為傳統(tǒng)語文教育的一種基本方法，這是由漢語本身的特點所決定的。
?修辭不僅是一種（）等的語言運用現(xiàn)象，也是一種社會行為現(xiàn)象。
大老爺做生，銀也要，錢也要，紅白兼收，何分南北；小百姓該死，麥未熟，稻未熟，青黃不接，有甚東西。請指出話語中所用的修辭方法（）。