A.教師高尚的道德行為，對(duì)學(xué)生有直接的示范作用
B.教師堅(jiān)毅的道德意志，對(duì)學(xué)生有巨大的激勵(lì)作用
C.教師是學(xué)生道德的啟蒙者和設(shè)計(jì)者
D.教師高尚的道德思想對(duì)學(xué)生有著積極的導(dǎo)向作用
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教師道德的社會(huì)要求與教師個(gè)體全面發(fā)展，在價(jià)值目標(biāo)上是根本一致的
B.遵循教師道德的社會(huì)要求與教師個(gè)體全面發(fā)展的前提條件是一致的
C.遵循教師道德的社會(huì)要求，積極從事教育勞動(dòng)實(shí)踐與教師個(gè)體全面發(fā)展的社會(huì)途徑是一致的
D.社會(huì)主義人民教師具有更高的思想境界
A.教材
B.教學(xué)設(shè)備
C.教師的個(gè)性
D.教師的體貌
A.教師的勞動(dòng)可以促使人的先天素質(zhì)得到發(fā)展
B.通過教師的勞動(dòng)使人類在歷史發(fā)展進(jìn)程中所形成的人類的本質(zhì)轉(zhuǎn)移到新生的個(gè)體中
C.按照一定社會(huì)的要求造就出一定規(guī)格、樣式的合格的社會(huì)成員
D.創(chuàng)造性
A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
C.精神文明建設(shè)
D.教育勞動(dòng)實(shí)踐
A.教師與學(xué)生的關(guān)系
B.教師與教師之間的關(guān)系
C.教師與學(xué)生家長的關(guān)系
D.教師與學(xué)生、教師與教師、教師與集體、教師與其他人之間的關(guān)系
最新試題
簡(jiǎn)述制定教育倫理評(píng)價(jià)具體標(biāo)準(zhǔn)的思路。
簡(jiǎn)述教育倫理評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。
教育道德修養(yǎng)的目標(biāo)向度是美德和善行。為什么？
簡(jiǎn)述教育倫理評(píng)價(jià)的原則。
教師之間如何開展競(jìng)爭(zhēng)？
對(duì)教育政策的改進(jìn)建議有哪些？
簡(jiǎn)述教學(xué)生活的基本內(nèi)涵。
教師當(dāng)?shù)赖滦摒B(yǎng)的意義是什么？
簡(jiǎn)述內(nèi)生道德的發(fā)展性。
教師如何塑造自身的完美形象？