判斷題微課是一個正在快速發(fā)展中的新生事物,應(yīng)從歷史的、邏輯的、時代的、發(fā)展的、全面的視角來認(rèn)識微課。

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1.多項選擇題利用ppt制作MG動畫風(fēng)格的要點是()

A.動畫要有節(jié)奏感
B.動畫要有層次感
C.用一些修飾動畫避免單調(diào)
D.添加適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)場效果

3.多項選擇題在制作PPT時,我們之所以使用圖片,是因為()

A.圖片會說話
B.圖片更生動
C.圖片助解釋
D.圖片很絢麗

4.多項選擇題下列PPT中的多媒體對象,屬于可視化的是()

A.文本框
B.圖表
C.SmartArt
D.音頻

5.多項選擇題微課中將教學(xué)內(nèi)容可視化的方法有()

A.抽象概念形象化
B.數(shù)字、關(guān)系圖示化
C.信息呈現(xiàn)動態(tài)化
D.數(shù)據(jù)圖表化

最新試題

小麗平時五分鐘能做10道數(shù)學(xué)題,但在小組比賽時,小麗五分鐘做了14道數(shù)學(xué)題。群體對個體有著多種作用,該現(xiàn)象體現(xiàn)了()。

題型:單項選擇題

諺語“一日之計在于晨”是因為不受()的干擾。

題型:單項選擇題

學(xué)生在初中階段所學(xué)習(xí)的語數(shù)英物化生政史地,這幾門課程屬于下列課程中的()。

題型:單項選擇題

開設(shè)哪些科目(課程設(shè)置)是()的中心和首要問題。

題型:單項選擇題

某學(xué)校的課程嘗試將數(shù)學(xué)課與物理課的學(xué)習(xí)經(jīng)驗相結(jié)合,使之成為一個完整的學(xué)習(xí)經(jīng)驗體系。根據(jù)現(xiàn)代課程理論之父——泰勒的觀點,這種課體現(xiàn)了組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗的()。

題型:單項選擇題

學(xué)生在學(xué)習(xí)“路程=速度×?xí)r間”時,該學(xué)習(xí)屬于()。

題型:單項選擇題

“成長無法替代”,教師只能讓學(xué)生自己讀書,自己感受事物,自己觀察,分析,思考從而使他們自己明白事理,自己掌握事物發(fā)展變化的規(guī)律,這體現(xiàn)的新課程理念是()。

題型:單項選擇題

成人修理鐘表,一邊修理一邊尋找故障原因,這屬于()。

題型:單項選擇題

任務(wù)型教學(xué)是指教師通過引導(dǎo)語言學(xué)習(xí)者在課堂上完成任務(wù)來進(jìn)行教學(xué)。下列()不屬于任務(wù)型教學(xué)的特點。

題型:單項選擇題

學(xué)生意識到自己的歷史使命,為不辜負(fù)父母的期望,為爭取自己在班集體中的地位和名次等都屬于學(xué)習(xí)動機(jī)中的()。

題型:單項選擇題