單項(xiàng)選擇題內(nèi)在天賦只是創(chuàng)造力的()條件。

A.充分
B.必要
C.充分必要


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1.單項(xiàng)選擇題洞察力和()是一個(gè)人生存和發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)。

A.思維力
B.觀察力
C.創(chuàng)造力

2.單項(xiàng)選擇題()年中國創(chuàng)造學(xué)會(huì)成立。

A.1994
B.1995
C.1996

3.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造發(fā)明教育的()在于開發(fā)人的創(chuàng)造力潛能。

A.實(shí)質(zhì)
B.根本
C.現(xiàn)實(shí)

4.單項(xiàng)選擇題每個(gè)人都是()的創(chuàng)造者和發(fā)明家。

A.潛在
B.現(xiàn)實(shí)
C.未來

5.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造是一種滿足某種渴望和需求的途徑和過程,它指向的是一個(gè)()的世界。

A.多種可能性
B.一種可能性
C.不可預(yù)知

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希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾把討論以產(chǎn)生正確知識(shí)的思維訓(xùn)練方法稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

高創(chuàng)造力人才的大學(xué)生活是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()方法和()方法的相互滲透應(yīng)該成為科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要方法論基礎(chǔ)。

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英國皇家學(xué)會(huì)的會(huì)徽上雕刻的名言是:不要(),人云亦云。

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()是依照專利法授予發(fā)明人創(chuàng)造專利權(quán)的方式來保護(hù)和鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造,促使發(fā)明創(chuàng)造的推廣應(yīng)用,推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種法律制度。

題型:單項(xiàng)選擇題

()有助于問題的界定和創(chuàng)造性解決。

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()是一種“激發(fā)組織成員潛能的思維管理工具”。

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日本的石田寅夫曾經(jīng)總結(jié)說:如果你敢于在自己不熟悉的領(lǐng)域突破框框,從事研究,那么,你就有可能獲()。

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題型:單項(xiàng)選擇題

()是發(fā)散式思想家的特點(diǎn)。

題型:多項(xiàng)選擇題