單項選擇題關于教師傾聽的意義，下列表述不正確的是（）。
A.使師生的生命敞開
B.建立對話的師生關系
C.對學生的學習進行監(jiān)控
D.促進學生健全的精神世界
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1.單項選擇題教師在傾聽學生時，可以采用積極傾聽方式中的（）方式讓學生進一步深化自己的觀點或重申自己的主張。
A.提問
B.關鍵詞重復
C.反饋性陳述
D.支持性陳述
2.單項選擇題教師在傾聽學生時，運用“我明白……“”很有趣……”等短語鼓勵學生繼續(xù)下去，這屬于積極傾聽方式中的（）。
A.提問
B.關鍵詞重復
C.反饋性陳述
D.支持性陳述
3.單項選擇題教師在傾聽學生時，給予學生一定的回應和適當?shù)慕ㄗh這體現(xiàn)了提高教師傾聽技能基本原則中的（）。
A.耐心等待
B.善于理解
C.真誠賞識
D.熱情參與
4.單項選擇題教師應該采取換位思考的方式體驗學生的心理、精神和內(nèi)心世界，即“將心比心”、“設身處地”地替學生思考這是提高教師傾聽技能基本原則中的（）。
A.耐心等待
B.善于理解
C.真誠賞識
D.熱情參與
5.單項選擇題教師“失聰”即失去了傾聽學生的能力，其原因表述不正確的是（）。
A.教師與學生存在年齡差距
B.教師抽象地理解學生
C.教師過度控制的教學觀
D.教師過分的自我關注
最新試題
關于綜合實踐活動，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
關于課程的內(nèi)涵，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
關于課程內(nèi)容的層次，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
語文老師在講授唐詩時與歷史學科中的唐代文化結合起來，這是（）
題型：單項選擇題
課程總是處在不斷揚棄的過程之中，揚棄的過程就是課程自身螺旋上升、不斷進步的過程，這段話說明了制約課程發(fā)展的因素是（）。
題型：單項選擇題
講授法特別講究語言藝術，以下反映的有（）。
題型：多項選擇題
要構建適應終身學習的課程體系，這體現(xiàn)的我國新課程的價值追求是（）。
題型：單項選擇題
課程目標是指課程本身要實現(xiàn)的具體目標和意圖，以下屬于課程目標特點的有（）。
題型：多項選擇題
關于教學過程，以下表述錯誤的的有（）
題型：多項選擇題
教師是最重要的課程資源，其原因在于（）。
題型：多項選擇題