單項選擇題教師在黑板上推導公式、演算例題或書寫方程式等，這是（）形式的教學板書。
A.板書
B.板演
C.板畫
D.展示
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1.單項選擇題下列行為中屬于恰當分配問題的是（）。
A.教師把問題多分配給成績好的同學
B.傾向于把問題分配給前面和中間的學生
C.把較簡單的問題分配給成績差的學生
D.教師傾向于把問題分配給自愿舉手的學生
2.單項選擇題教師就一個問題分別向兩個或兩個以上學生提問的理答方式稱為（）。
A.回問
B.提示
C.延伸
D.轉(zhuǎn)引
3.單項選擇題教師在隨后的教學中用到學生前面提供的正確結論，或者教師對學生提供的正確答案做進一步的發(fā)揮這種理答方式稱為（）。
A.提示
B.轉(zhuǎn)引
C.延伸
D.回問
4.單項選擇題教師提問之后，學生雖然提供了正確答案，但提供的答案不夠深入，或者不夠詳細，或者不夠規(guī)范時，適宜的理答方式是（）。
A.探究
B.提示
C.延伸
D.轉(zhuǎn)引
5.單項選擇題教師提問之后，學生回答不出問題，回答錯誤或回答不完整時，適宜的理答方式是（）。
A.探究
B.提示
C.延伸
D.轉(zhuǎn)引
最新試題
某老師用生動的語言介紹了某一知識，而后涉及問題讓大家辯論，最后通過做習題來鞏固知識，這運用的教學方法有（）
題型：多項選擇題
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題型：多項選擇題
關于課程實施的創(chuàng)生取向，以下表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
把課程內(nèi)容視作學生應該習得的知識，這種課程主張是（）。
題型：單項選擇題
綜合性是當前世界教學方法改革的重要特征，以下方法體現(xiàn)了這一特征的有（）
題型：多項選擇題
關于課程內(nèi)容的層次，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
語文、藝術、美術課中要加強寫字教學，這是針對（）而言的。
題型：單項選擇題
語文老師在講授唐詩時與歷史學科中的唐代文化結合起來，這是（）
題型：單項選擇題
關于中小學語文與數(shù)學課程，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
關于課程計劃。以下敘述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題