A.說明了幼兒園教育組織實(shí)施的根本原則
B.說明了幼兒園教育活動(dòng)組織形式
C.說明了幼兒園教育活動(dòng)的含義
D.說明了幼兒園教育活動(dòng)的組織與實(shí)施的基本原則
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A.點(diǎn)明該領(lǐng)域的教和學(xué)的特點(diǎn)
B.點(diǎn)明該領(lǐng)域特別應(yīng)當(dāng)注意的有普遍性的問題
C.既點(diǎn)明該領(lǐng)域的教和學(xué)的特點(diǎn),也點(diǎn)明該領(lǐng)域特別應(yīng)當(dāng)注意的有普遍性的問題
D.表明該領(lǐng)域重點(diǎn)追求什么,它主要的價(jià)值取向何在
A.知識(shí)、技能、能力、情感、態(tài)度
B.情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能
C.能力、情感、態(tài)度、知識(shí)、技能
D.情感、態(tài)度、知識(shí)、技能、能力
A.點(diǎn)明該領(lǐng)域的教和學(xué)的特點(diǎn)
B.點(diǎn)明該領(lǐng)域特別應(yīng)當(dāng)注意的有普遍性的問題
C.說明為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)教師應(yīng)該做什么,該怎么做
D.表明該領(lǐng)域重點(diǎn)追求什么,它主要的價(jià)值取向何在
A.制定《綱要》的依據(jù)、原因、目的
B.我國幼兒教育的性質(zhì)和根本任務(wù)
C.規(guī)定了我國幼兒園教育的內(nèi)部原則
D.指出了幼兒園教育自身的特點(diǎn)
A.制定《綱要》的依據(jù)、原因、目的
B.我國幼兒教育的性質(zhì)和根本任務(wù)
C.規(guī)定了我國幼兒園教育的外部原則
D.指出了幼兒園教育自身的特點(diǎn)
最新試題
與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是()。
現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是()
制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí),應(yīng)從()開始
社區(qū)是介于()和()之間的社會(huì)實(shí)體。
在計(jì)劃中,只有()才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
制定具體的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié),即確定目標(biāo),觀察或評(píng)價(jià),()。
以下不是具體教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃包含的環(huán)節(jié)的是()
“幼兒園教育的評(píng)價(jià)就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”,這說明課程目標(biāo)()
幼小銜接的任務(wù)總的來講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應(yīng)。
課程目標(biāo)的()是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的,即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會(huì)的統(tǒng)一要求