A.內(nèi)心的體會(huì)與感悟
B.談話者的動(dòng)作反應(yīng)
C.談話者的表情
D.談話者的肢體語(yǔ)言
你可能感興趣的試題
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.談話法
D.調(diào)查法
A.自變量
B.因變量
C.無(wú)關(guān)變量
D.干擾變量
A.觀察法
B.訪談法
C.調(diào)查法
D.實(shí)驗(yàn)法
A.結(jié)構(gòu)型
B.無(wú)結(jié)構(gòu)型
C.半結(jié)構(gòu)型
D.半開(kāi)放式
A.客觀性原則
B.實(shí)踐性原則
C.矛盾性原則
D.感知性原則
最新試題
幼兒能在幫助下進(jìn)行穿衣服，發(fā)育時(shí)間為幾月？（）
已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語(yǔ)言能使人聽(tīng)懂，其發(fā)育年齡為（）。
以下對(duì)于鍛煉孩子翻身說(shuō)法正確的是：（）
語(yǔ)言發(fā)展里程牌14月-2歲語(yǔ)言-言語(yǔ)表達(dá)包括哪些？（）
朵朵10個(gè)月了，還爬不好，只會(huì)肚子貼著地往前爬，請(qǐng)結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議：（）
果果20個(gè)月，已經(jīng)可以走的很好，但是最近很抗拒走路，每次出去的時(shí)候都讓大人抱，不想自己走路，媽媽很奇怪，對(duì)于果果不愿意走路的原因中說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）
語(yǔ)言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語(yǔ)言理解包括哪些？（）
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的體能活動(dòng)？（）
亮亮6個(gè)月了，媽媽想讓亮亮練習(xí)坐，但是發(fā)現(xiàn)亮亮坐不穩(wěn)，坐一會(huì)就倒，劉老師給媽媽提了以下幾點(diǎn)建議，說(shuō)法正確的是：（）
天天是小男孩，馬上3歲了，每天的精力特別旺盛，在家也是跑來(lái)跑去，每次上課的時(shí)候，玩了一會(huì)就跑開(kāi)了，過(guò)一會(huì)又會(huì)跑回來(lái)繼續(xù)上課，不管媽媽怎么引導(dǎo)，天天都不聽(tīng)，媽媽很苦惱，擔(dān)心孩子注意力有問(wèn)題。以下說(shuō)法正確的是：（）