單項選擇題教師擁有專業(yè)發(fā)展的()。
A.自主權
B.決定權
C.民主權
D.管理權
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1.單項選擇題下列不屬于良好師生關系特征的是()。
A.民主平等
B.尊師愛生
C.教學相長
D.尊師重教
2.單項選擇題良好的師生關系是教育教學活動順利進行的()。
A.前提條件
B.基本保證
C.必然要求
D.必然結果
3.單項選擇題為適應科學知識的加速增長和人的持續(xù)發(fā)展要求而逐漸形成的教育思想和教育制度稱為()。
A.終身教育
B.普通教育
C.職業(yè)教育
D.義務教育
4.單項選擇題朱老師是三(2)班的班主任,兼上兩個班的語文,還是教科室主任,負責全校的科研工作。但是,不管工作壓力多大,事務有多繁雜,學生有多少問題,朱老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個同學。這體現(xiàn)了朱老師()。
A.職業(yè)心理健康
B.身體素質良好
C.教學水平高超
D.學科知識豐富
5.單項選擇題張老師關心上好每一堂課,關心班級大小、時問、壓力等問題。根據富勒和布朗的理論,張老師的專業(yè)發(fā)展進入了()。
A.關注情境階段
B.關注自我階段
C.關注他人階段
D.關注學生階段
最新試題
教師職業(yè)道德最基本也最重要的作用是()。
題型:單項選擇題
從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()的影響。
題型:單項選擇題
教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。
題型:單項選擇題
李南想象中的教學與實際教學呈現(xiàn)出非常大的反差,其問題的根源何在?請幫助李南分析其境遇的原因。
題型:問答題
你是怎樣看待李南的教育觀的?結合所學教師職業(yè)理念的相關知識,試對李南的教育觀加以評價。
題型:問答題
教師的表率作用主要體現(xiàn)在()。
題型:單項選擇題
在教育活動中,教師負責組織、引導學生沿著正確的方向,采用科學的方法,獲得良好的發(fā)展,這句話的意思是()。
題型:單項選擇題
教師的()決定教育教學改革創(chuàng)新的成效。
題型:單項選擇題
當一位教師把大量時間都花在如何與學生搞好關系時,那么在教師成長過程中他屬于()。
題型:單項選擇題
教師的成長總結為三個階段,即“關注生存”、“關注情境”、“關注學生”三個階段。當教師把關注的焦點投向提高學生的成績時,這個階段是()。
題型:單項選擇題