A.額葉
B.頂葉
C.顳葉
D.枕葉
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A.合理情緒療法
B.松弛訓(xùn)練
C.系統(tǒng)脫敏療法
D.肯定性訓(xùn)練
A.心理特征
B.心理過(guò)程
C.認(rèn)知過(guò)程
D.個(gè)性心理
A.他們尚未達(dá)到形式運(yùn)算階段
B.這些概念、規(guī)則太復(fù)雜
C.具體經(jīng)驗(yàn)可以幫助他們加深印象
D.具體經(jīng)驗(yàn)有利于他們進(jìn)行發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)
A.場(chǎng)依存型
B.場(chǎng)獨(dú)立型
C.沉思型
D.沖動(dòng)型
A.認(rèn)識(shí)過(guò)程
B.個(gè)性過(guò)程
C.意志過(guò)程
D.情緒情感過(guò)程
最新試題
看見(jiàn)路上的垃圾后繞道走開(kāi)，這種行為是（）。
德育方法很多，榜樣示范法是很重要的一種方法。下列能體現(xiàn)這種方法的是（）。
（）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。
學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力X距離”，這種學(xué)習(xí)屬于（）。
—般來(lái)講，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（）。
在心理測(cè)驗(yàn)中，智力測(cè)驗(yàn)屬于（）。
桑代克認(rèn)為，學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是有機(jī)體在刺激情境與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)的過(guò)程該過(guò)程實(shí)現(xiàn)的途徑是（）。
針對(duì)該情況，教師應(yīng)運(yùn)用哪些德育方法？
“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了（）對(duì)人的身心發(fā)展的影響。
“人芝蘭之室，久而不聞其香；人鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭”。這是（）。