單項選擇題我們本來對學習外語沒有興趣，不注意學習，但認識到它是學習外國先進的科學技術的一個重要條件，于是就決心努力學習外語。從心理學角度，這是（）。
A.有意注意
B.無意注意
C.有意后注意
D.不隨意注意
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1.單項選擇題小學低年級兒童常常認為聽父母或大人的話就是好孩子。根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段理論，這是因為他們的道德發(fā)展處于（）。
A.自我中心階段
B.權威階段
C.可逆性階段
D.公正階段
2.單項選擇題“月明星稀”這是（）現(xiàn)象。
A.感覺適應
B.感覺對比
C.感覺后效
D.繼時對比
3.單項選擇題“積極的心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮；消極的心態(tài)像月亮，初一十五不一樣”屬于（）。
A.心境
B.激情
C.應激
D.熱情
4.單項選擇題在柯爾伯格有關兒童道德發(fā)展階段的研究中，尋求認可取向階段屬于（）。
A.前習俗水平
B.習俗水平
C.后習俗水平
D.權威水平
5.單項選擇題心理輔導的目標有兩個，一是學會調適，二是（）。
A.行為矯正
B.學會適應
C.尋求發(fā)展
D.克服障礙
最新試題
小紅見班里大多數(shù)女同學都買了HelloKitty的鉛筆盒，也跟媽媽要HelloKitty的鉛筆盒，這體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。
題型：單項選擇題
—般來講，小學階段相當于人生發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
學生學習“功=力X距離”，這種學習屬于（）。
題型：單項選擇題
教育心理學的創(chuàng)始人桑代克認為，學習者只有提前具有某種需要才能積極接受知識，這體現(xiàn)的學習規(guī)律是（）。
題型：單項選擇題
趙老師拿了一枚曲別計到課堂上，告訴學生本節(jié)課的內容就是讓他們盡可能多地說出曲別針的用途，趙老師旨在培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
顏冋說：“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！边@反映了德育的（）。
題型：單項選擇題
桑代克認為，學習的實質是有機體在刺激情境與反應之間建立聯(lián)結的過程該過程實現(xiàn)的途徑是（）。
題型：單項選擇題
針對該情況，教師應運用哪些德育方法？
題型：問答題
“近朱者赤，近墨者黑”這句話反映了（）對人的身心發(fā)展的影響。
題型：單項選擇題