單項(xiàng)選擇題社會主義的集體主義原則在教師職業(yè)道德上的具體體現(xiàn)是()。
A.學(xué)而不厭
B.團(tuán)結(jié)協(xié)作
C.誨人不倦
D.愛崗敬業(yè)
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1.單項(xiàng)選擇題教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。
A.操守
B.修養(yǎng)
C.內(nèi)省
D.慎獨(dú)
2.單項(xiàng)選擇題推動教師熱愛本職工作的力量源泉是()。
A.熱愛學(xué)生
B.團(tuán)結(jié)協(xié)作
C.個(gè)人發(fā)展
D.為人師表
3.單項(xiàng)選擇題教師的()是教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求。
A.學(xué)科知識素養(yǎng)
B.文化素養(yǎng)
C.語言表達(dá)能力
D.組織管理能力
4.單項(xiàng)選擇題決定教師勞動創(chuàng)造性的是()。
A.勞動任務(wù)
B.工作性質(zhì)
C.勞動對象的特點(diǎn)
D.勞動手段的特殊性
5.單項(xiàng)選擇題“道之所存,師之所存也?!边@句話講的是()
A.教師的傳道者角色
B.教師的授業(yè)、解惑者角色
C.教師的示范者角色
D.教師的研究者角色
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教師是教育者,教師職業(yè)是促進(jìn)個(gè)體社會化的職業(yè)。
題型:判斷題
李老師的做法有哪些不妥()
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這位老師的做法有哪些不當(dāng)之處?()
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材料中這位老師的做法對我們有何啟示?()
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教師的職業(yè)角色除了教育者之外,他還是()。
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敬業(yè)是教師其他素養(yǎng)成為可能的重要特征,也是其成為一名優(yōu)秀教師的第一要素。
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從根本上來說,教師職業(yè)道德的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),就是動機(jī)與效果的辯證統(tǒng)一。
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教師專業(yè)化有利于教師地位的提高。
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教師勞動是個(gè)體勞動和集體勞動的結(jié)合。
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李老師的做法體現(xiàn)了新課改的哪一種理念?()
題型:單項(xiàng)選擇題