A.深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況，有針對性地進(jìn)行思想道德教育
B.組織本班學(xué)生自行制定和實施班規(guī)，負(fù)責(zé)收繳學(xué)生違規(guī)罰款，決定班費開支
C.組織、指導(dǎo)開展班會等班級活動，做好班級的日常管理工作和安全防護(hù)工作
D.組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作，評定學(xué)生的操行，向?qū)W生提出獎懲建議
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A.教師與學(xué)生的關(guān)系
B.教師與教育事業(yè)的關(guān)系
C.教師與職業(yè)勞動的關(guān)系
D.教師與家長的關(guān)系
A.一半計入
B.一倍計入
C.二倍計入
D.三倍計入
A.教師職業(yè)責(zé)任感
B.教師職業(yè)正義感
C.教師職業(yè)榮譽(yù)感
D.教師職業(yè)幸福感
A.針對性
B.雙重性
C.全面性
D.典范性
A.作風(fēng)正派，心理健康，為人師表
B.熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通
C.愛崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力
D.采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進(jìn)行思想道德教育
最新試題
請根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》的內(nèi)容，對材料中的問題進(jìn)行分析。
請從教師職業(yè)道德的角度，評析一下許老師的行為。
從教師職業(yè)素養(yǎng)角度分析這位老師的行為，并給出評價。
材料中，教師扮演的是什么角色？為什么？
你認(rèn)為這位教師的做法如何？請從教師的職業(yè)道德方面進(jìn)行分析。
下列不屬于《中小學(xué)班主任工作條例》中規(guī)定的班主任工作職責(zé)和任務(wù)的是（）
為什么說這位教師的愛是公正的、無私的？
請從教師職業(yè)道德方面分析王老師的做法。
請從教師職業(yè)道德的角度，評析蘇老師的教育行為。
教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到“慎獨”，其中不正確的是（）