A.錯誤，教師應該與學生家長平等
B.錯誤，教師應對學生發(fā)展負全責
C.正確，家長要配合學校教育學生
D.正確，教師應主動尋求家長支持
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.情節(jié)嚴重時，教師可以任意責備家長管教無方
B.重大處分時，教師應事先與家長做好溝通
C.在不違反法律的情況下，教師可以要求家長為其辦一些私事
D.對經濟貧困的學生，教師要盡可能地避免家訪
A.顧全大局，秉公辦事，團結一致
B.耐心教導，循循善誘，不偏不倚
C.相互尊重，相互學習，取長補短
D.相互理解，互通情況，密切配合
A.少爭多讓，善于傾聽
B.容忍異己，理解寬容
C.坦誠相見，贊美欣賞
D.巧用語言，珍惜情誼
A.這是小王的事情，不笑話他，但也想不到辦法來幫助他
B.當老師連話都說不利落，說明小王不適合做老師
C.告訴小王自己也曾有過同樣的情況，并把自己的經驗告訴他
D.在小王結巴時，告訴小王結巴得厲害，這樣可不行
A.指桑罵槐的批評
B.不予理睬，繼續(xù)課堂教學
C.老師微笑著說：“剛才有人說‘項羽自殺是傻瓜行為’，大家怎樣認為？”
D.否定學生的觀點
最新試題
中國人有句俗話“師生如父子”，這句話的真正內涵是（）
小王任教于某市重點中學。他為人孤僻，不喜歡與人交往。他一直認為作為老師把課講好就可以了，因此平時很少與人交往，經常獨來獨往。領導和同事都把他視為怪人，漸漸疏遠他，致使小王的工作越來越差。材料中小王的做法對嗎？為什么？
請結合新形勢下教師課堂教學中的師德要求，談一談你對該教學案例的認識。
小李是剛踏人教師隊伍的新教師，他著急的時候說話會變得有些結巴，這遭到學生和一些老師的恥笑。如果你是小李的同事，你會（）
下列教師的做法得當?shù)氖牵ǎ?/p>
留守兒童小華身上有一些不良行為習慣，班主任老師應（）。
教師成長與發(fā)展的最高目標是（）。
從教師職業(yè)道德角度，評析兩位教師的保教行為。
教師在實施禮儀的過程中，不正確的做法是（）
福勒和布朗根據教師所關注的焦點問題，把教師的發(fā)展分為三個階段，下列選項不屬于其分類的是（）。