A.關(guān)注生存階段
B.關(guān)注情境階段
C.業(yè)務(wù)精干階段
D.關(guān)注學(xué)生階段
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A.某教師為了能與家長有效溝通，學(xué)生犯錯之后立即傳家長到校
B.某教師為了與學(xué)生建立良好的關(guān)系，經(jīng)常穿另類的服裝
C.某教師為了更好地教書育人，經(jīng)常指責(zé)老教師的不足
D.某教師為了促進學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生堅持嚴格要求
A.教師思想行為規(guī)范
B.教師教學(xué)行為規(guī)范
C.教師人際行為規(guī)范
D.教師儀表行為規(guī)范
A.平等的
B.不平等的
C.對立的
D.互補的
A.樹立正確的人生觀和價值觀，發(fā)揚無私奉獻的精神
B.要有端正的教學(xué)態(tài)度，嚴肅認真地對待教學(xué)工作中的每一項內(nèi)容
C.教師之間要互相尊重，相互學(xué)習(xí)，平等相待
D.不遲到、不缺課、可以拖堂
A.關(guān)心愛護小華，加強對他的行為養(yǎng)成教育
B.寬容理解小華，降低對他的要求并順其自然
C.嚴厲責(zé)罰小華，令其盡快改變不良行為習(xí)慣
D.聯(lián)系家長，責(zé)令其督促小華改掉不良習(xí)慣
最新試題
《中華人民共和國未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿（）周歲的公民。
請從教師職業(yè)道德的角度，評析蘇老師的教育行為。
“己欲立而立人，己欲達而達人”告訴教師，對待同事和學(xué)生要做到（）
福勒和布朗根據(jù)教師所關(guān)注的焦點問題，把教師的發(fā)展分為三個階段，下列選項不屬于其分類的是（）。
下列對教師的教學(xué)行為規(guī)范表述錯誤的是（）
下列教師的做法得當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是（）。
中國人有句俗話“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是（）
教師職業(yè)行為規(guī)范對教師衣著的要求是（）
列不屬于處理教師與學(xué)生關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則的是（）