A.1994年1月1日
B.1994年9月10日
C.1993年11月1日
D.1995年1月1日
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.隱私權(quán)
B.人身權(quán)
C.名譽(yù)權(quán)
D.榮譽(yù)權(quán)
A.人身自由權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.受教育權(quán)
D.隱私權(quán)
A.為人師表
B.獻(xiàn)身教育
C.教書育人
D.公而忘私
A.未來性
B.滯后性
C.連續(xù)性
D.廣延性
A.權(quán)力
B.威嚴(yán)
C.權(quán)威
D.人格力量
最新試題
福勒和布朗根據(jù)教師所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，把教師的發(fā)展分為三個(gè)階段，下列選項(xiàng)不屬于其分類的是（）。
留守兒童小華身上有一些不良行為習(xí)慣，班主任老師應(yīng)（）。
下列關(guān)于教師的職業(yè)行為規(guī)范，說法錯(cuò)誤的是（）
“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師，對(duì)待同事和學(xué)生要做到（）
小李是剛踏人教師隊(duì)伍的新教師，他著急的時(shí)候說話會(huì)變得有些結(jié)巴，這遭到學(xué)生和一些老師的恥笑。如果你是小李的同事，你會(huì)（）
下列對(duì)教師的教學(xué)行為規(guī)范表述錯(cuò)誤的是（）
某教師上課經(jīng)常遲到，他的行為主要違反了（）
從教師職業(yè)道德角度，評(píng)析兩位教師的保教行為。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛正在形成，不過，隨著孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，還有很多孩子對(duì)父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該（）
下列教師的做法得當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>