A.實(shí)驗(yàn)法
B.測(cè)驗(yàn)法
C.調(diào)查法
D.臨床法
E.個(gè)案法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.正確對(duì)待挫折
B.改善挫折環(huán)境
C.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
D.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平
E.建立和諧的人際關(guān)系
A.蜜月期
B.適應(yīng)期
C.先期厭倦期
D.后期挫折期
E.淡漠期
A.隨意性
B.具體性
C.開展性
D.計(jì)劃性
E.抽象性
A.汽車的行駛
B.花開放的瞬間
C.秒針的運(yùn)動(dòng)
D.活動(dòng)的電影畫面
E.霓虹燈廣告
A.苯丙胺類
B.巴比妥酸鹽
C.GHB
D.安定藥
E.酒精
最新試題
個(gè)人逐漸接受一定社會(huì)或群體所要求的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、行為規(guī)范、價(jià)值觀以及適應(yīng)社會(huì)的能力的過(guò)程稱為個(gè)體()。
教育心理學(xué)的研究對(duì)象是()。
心理學(xué)是研究人的()的科學(xué)。
小明是多動(dòng)癥患兒,心理學(xué)家通過(guò)觀察他的行為,研究他的心理從而推測(cè)多動(dòng)癥的發(fā)病過(guò)程。這種方法是()。
教育心理學(xué)的研究重點(diǎn)是()。
社會(huì)測(cè)量法的提出者是()。
教師通過(guò)觀察學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,這種方法屬于()。
當(dāng)需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)σ恍╇[秘行為進(jìn)行研究時(shí),最好采用()。
心理學(xué),特別是學(xué)校教育心理學(xué)研究最多、最活躍的一個(gè)領(lǐng)域是()。
在教育心理學(xué)的研究中,要盡可能的選擇那些有利于年輕一代健康成長(zhǎng)、積極向上的教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題。這屬于教育心理學(xué)研究中的()原則。