A.教育與政治的關(guān)系
B.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
C.教育與文化的關(guān)系
D.教育與科技的關(guān)系
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A.政治制約著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和教育的享受權(quán)
B.政治經(jīng)濟(jì)制度制約教育改革的方向
C.教育相對獨(dú)立于政治經(jīng)濟(jì)制度
D.教育對政治經(jīng)濟(jì)制度具有決定作用
A.生產(chǎn)力
B.意識形態(tài)
C.執(zhí)政黨
D.政治經(jīng)濟(jì)制度
A.百年大計(jì)，教育為本
B.今日的教育，就是明日的生產(chǎn)
C.教育是一種“消費(fèi)事業(yè)”
D.今日的教育，就是明日的社會(huì)發(fā)展
A.教育的周期性長，未來經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的人才，必須提前培養(yǎng)
B.教育是發(fā)展科學(xué)的一個(gè)重要手段
C.教育通過傳播思想、形成輿論，作用于一定的政治和經(jīng)濟(jì)
D.教育是一種獨(dú)立的社會(huì)活動(dòng)，它有自身的特點(diǎn)，具有相對的獨(dú)立性
A.教育具有歷史繼承性
B.教育是一種轉(zhuǎn)化活動(dòng)的過程
C.教育具有相對獨(dú)立性
D.教育具有與政治經(jīng)濟(jì)制度和生產(chǎn)力發(fā)展的不平衡性
最新試題
教育可以實(shí)現(xiàn)人的培養(yǎng)、社會(huì)遺傳、科學(xué)篩選，是教育的（）。
教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系可以概括為（）
簡述教育與政治經(jīng)濟(jì)制度的關(guān)系。
政治經(jīng)濟(jì)制度對教育政策的制約主要體現(xiàn)在（）。
分為兩個(gè)階段的學(xué)校教育層次是（）
一方面，教育與社會(huì)其他因素的關(guān)系密切；另一方面，教育具有相對獨(dú)立性。
政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的影響主要表現(xiàn)在政治經(jīng)濟(jì)制度制約和決定著教育的政治思想和為誰服務(wù)的問題。
“建國君民，教學(xué)為先”這句活反映了。（）
《學(xué)記》中提出的“建國君民，（）”，正確揭示了教育的重要性以及教育與政治的關(guān)系。
“建國居民，教學(xué)為先”這句話反映了（）