單項(xiàng)選擇題對(duì)一切教育工作具有指導(dǎo)意義,體現(xiàn)教育根本性問(wèn)題的是()。
A.教育規(guī)律
B.教育任務(wù)
C.教育目的
D.教育內(nèi)容
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1.單項(xiàng)選擇題教育活動(dòng)的依據(jù)和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.教育目的
B.課程
C.教育評(píng)價(jià)
D.教學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題關(guān)注每一個(gè)學(xué)生在個(gè)體教育活動(dòng)的種種情境中所產(chǎn)生的個(gè)性化的創(chuàng)造性表現(xiàn),這種教學(xué)目標(biāo)稱(chēng)為()。
A.普遍性目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.表現(xiàn)性目標(biāo)
3.單項(xiàng)選擇題各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要完成各自的任務(wù),培養(yǎng)社會(huì)需要的合格人才,就要制定各自的()
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.課堂目標(biāo)
4.單項(xiàng)選擇題《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》屬于()
A.教育規(guī)章
B.教育法律
C.地方性教育法規(guī)
D.教育行政法規(guī)
5.單項(xiàng)選擇題教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是()
A.教育內(nèi)容
B.教育質(zhì)量
C.教育目的
D.教育方針
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教育的目的可以分為教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)三個(gè)層次。
題型:判斷題
個(gè)人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起,從歷史背景看,主要與()有關(guān)。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育目的的功能主要包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
個(gè)人本位教育目的論的代表人物有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育目的的功能是()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育目的的評(píng)價(jià)內(nèi)容主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
義務(wù)性規(guī)則的表述詞是()
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)科教學(xué)目標(biāo)體系按層次劃分,可以分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
主張應(yīng)從人的本性、本能需要來(lái)確定教育目的的代表人物有()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育目的的層次包括:()、()、()。
題型:填空題