單項(xiàng)選擇題寬大的前額是學(xué)生聰明的標(biāo)志,這是一種()。
A.成見效應(yīng)
B.新近效應(yīng)
C.首次印象效應(yīng)
D.定型效應(yīng)
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1.單項(xiàng)選擇題研究發(fā)現(xiàn),教師期望效應(yīng)的大小要受學(xué)生年齡的影響,一般而言,更容易受到期望效應(yīng)影響的是()。
A.年齡上無明顯差異
B.中等年齡的差異
C.年齡較大的學(xué)生
D.年齡較小的學(xué)生
2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于教師期望和教育效果關(guān)系的實(shí)驗(yàn)研究,是1968年進(jìn)行的,實(shí)驗(yàn)的主持者是()。
A.羅森塔爾
B.古德
C.奧蘇貝爾
D.史莫克
3.單項(xiàng)選擇題教師扮演的中心角色是()。
A.學(xué)者
B.辦事員
C.教員
D.權(quán)威人物
4.單項(xiàng)選擇題教師常有一種錯覺,以為學(xué)生必定按他們講的意義去理解。這屬于課堂交往中的()。
A.課堂語言障礙
B.心理障礙
C.角色地位障礙
D.課堂效果障礙
5.單項(xiàng)選擇題教師負(fù)有維持課堂教學(xué)秩序和教學(xué)紀(jì)律的責(zé)任,這屬于教師角色中的()。
A.教員
B.辦事員
C.課堂的管理者
D.學(xué)生模仿的榜樣
最新試題
教師期待往往會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
題型:判斷題
教師可能間斷或同時地扮演很多角色,其中,教師的中心角色是()。
題型:填空題
小王老師是剛畢業(yè)不久的大學(xué)生,最近分配到一所重點(diǎn)中學(xué)擔(dān)任語文老師,她非常想迅速成為一名優(yōu)秀的人民教師,但又不知道自己該從哪些方面努力,請給她一些好的建議。
題型:問答題
在師生互動過程中,教師和學(xué)生每一方都包含著的兩個側(cè)面是認(rèn)知和()。
題型:單項(xiàng)選擇題
引起學(xué)生注意是教學(xué)過程中的首要事件,教師可以通過哪些方式來引起學(xué)生的注意?()
題型:多項(xiàng)選擇題
教師的教學(xué)監(jiān)控能力是一成不變的。
題型:判斷題
教師威信形成的基本條件不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師在工作中具備的角色有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
依據(jù)教師教育活動目標(biāo)、內(nèi)容、方式和層次的不同,把教師職業(yè)技能分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師教學(xué)監(jiān)控能力的三個方面不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題