A.比較觀察
B.分期觀察
C.長期跟蹤觀察
D.簡單觀察
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.符號
B.表格
C.照片
D.圖畫
A.指出幼兒錯誤
B.建立細致的常規(guī)
C.允許幼兒自由探索
D.及時批評幼兒活動
A.講授式的科學(xué)活動
B.教師設(shè)計的科學(xué)活動
C.幼兒自發(fā)探究的科學(xué)活動
D.教師指導(dǎo)的偶發(fā)性科學(xué)活動
最新試題
幼兒園集體教學(xué)活動的時間是有明確規(guī)定的，小班的時間是（）
關(guān)注幼兒的提問，維持其好奇心；給予幼兒擺弄的機會，鼓勵其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等班級科學(xué)教育建議適用的年齡層次是（）
學(xué)習(xí)結(jié)果是鞏固對已有科學(xué)現(xiàn)象的認識，也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問題的學(xué)習(xí)科學(xué)的方法是（）
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”，這一關(guān)鍵經(jīng)驗屬于的年齡段是（）
圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗、尚無明確的答案的學(xué)習(xí)方式是（）
科學(xué)知識不是固化、靜態(tài)的知識體系，而是一個靈活動態(tài)，具有多種接納和包容可能性，時刻準備修正自我的開放體系，這體現(xiàn)了科學(xué)知識的（）
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”屬于哪個年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗？（）
幼兒利用對不同種子外形特征的認識來進行藝術(shù)創(chuàng)作，這就是（）
對科學(xué)教育的表述，下列不正確的是（）
具有很強的問題意識，不但會刨根究底，而且會通過自己的探究尋找問題的答案，這一特點所屬的幼兒年齡層次是（）