多項選擇題嬰幼兒參與游戲練習(xí)的需求和程度與其()有一定的關(guān)系。
A.氣質(zhì)
B.情緒
C.性格
D.興趣
E.需求
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1.多項選擇題嬰幼兒精細(xì)動作練習(xí)的意義包括()。
A.促進(jìn)感知覺的發(fā)展
B.有助于豐富面部表情
C.有助于樹立嬰幼兒自信心
D.有助于靈活用手進(jìn)行各種活動
E.多動手能促進(jìn)大腦的發(fā)展
2.多項選擇題精細(xì)動作練習(xí)為嬰幼兒()提供了機會。
A.動手動腦
B.學(xué)習(xí)語言
C.自主探索
D.主動求知
E.音樂欣賞
3.多項選擇題嬰幼兒精細(xì)動作游戲選擇和改編的原則有()。
A.全面性原則
B.操作性原則
C.趣味性原則
D.整合性原則
E.生活性原則
4.多項選擇題嬰幼兒動作發(fā)展觀察的方法有()等。
A.傾聽
B.溝通
C.目睹
D.照片
E.攝像
5.多項選擇題2歲半左右的孩子基本上掌握了()等復(fù)雜的動作。
A.跳
B.跑
C.攀登
D.投擲
E.獨腳站
最新試題
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
題型:單項選擇題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官,是在()
題型:單項選擇題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
題型:判斷題
認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗。
題型:判斷題
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
題型:多項選擇題
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨,學(xué)會人際交往。
題型:判斷題
嬰兒()時,開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型:單項選擇題
()時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
題型:單項選擇題
當(dāng)嬰幼兒暴怒時不宜采用()
題型:單項選擇題