判斷題復(fù)習(xí)方式的多樣化,有助于提高學(xué)生的興趣,提高復(fù)習(xí)效益,復(fù)習(xí)方式有整體復(fù)習(xí)、部分復(fù)習(xí)和綜合復(fù)習(xí),實(shí)驗(yàn)研究表明整體識(shí)記效果最佳。

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1.單項(xiàng)選擇題前面學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后面的學(xué)習(xí)材料的干擾叫做()。

A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正遷移
D.負(fù)遷移

2.單項(xiàng)選擇題兒童在知道“蘋果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再學(xué)習(xí)“水果”這個(gè)概念,這種學(xué)習(xí)是()。

A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.歸屬學(xué)習(xí)

最新試題

知識(shí)的表征存儲(chǔ)方式有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

一般而言,學(xué)習(xí)的程度達(dá)到多少時(shí)記憶效果較好?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)生剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),對(duì)26個(gè)字母的記憶兩頭容易,中間難,這種現(xiàn)象的解釋是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)新知識(shí)與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系,知識(shí)的學(xué)習(xí)可以分為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)頭腦內(nèi)知識(shí)的不同形式或?qū)W習(xí)任務(wù)的復(fù)雜程度,可以將知識(shí)學(xué)習(xí)分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)生已有了“四邊形”的知識(shí),現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)“梯形”的相關(guān)知識(shí)這種學(xué)習(xí)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

掌握若干概念之間關(guān)系的學(xué)習(xí)稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中學(xué)生能夠運(yùn)用三角形面積公式計(jì)算三角形田地的面積。這是知識(shí)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小明背誦一首唐詩(shī),背誦了10遍剛剛好能回憶出來(lái),那么小明需要再背()遍,記憶效果更佳。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)適當(dāng)過(guò)度學(xué)習(xí)原則,如果一個(gè)學(xué)生學(xué)10次剛好記住一個(gè)英語(yǔ)單詞,那么他的實(shí)際學(xué)習(xí)次數(shù)應(yīng)該是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題