單項選擇題學(xué)習(xí)中所謂的“舉一反三”、“觸類旁通”是知識的（）在理解中的表現(xiàn)。
A.系統(tǒng)化
B.概括化
C.變式
D.比較
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1.單項選擇題小明背誦一首唐詩，背誦了10遍剛剛好能回憶出來，那么小明需要再背（）遍，記憶效果更佳。
A.3
B.4
C.5
D.6
2.單項選擇題短時記憶的容量為（）個組塊。
A.7±2
B.5±2
C.8±2
D.9±2
3.單項選擇題兒童最早出現(xiàn)的記憶是（）。
A.形象記憶
B.運動記憶
C.情緒記憶
D.語詞邏輯記憶
4.單項選擇題根據(jù)適當(dāng)過度學(xué)習(xí)原則，如果一個學(xué)生學(xué)10次剛好記住一個英語單詞，那么他的實際學(xué)習(xí)次數(shù)應(yīng)該是（）。
A.10次
B.11次
C.15次
D.8次
5.單項選擇題主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣問題的知識是（）。
A.程序性知識
B.操作性知識
C.概念性知識
D.陳述性知識
最新試題
簡述奧蘇貝爾的三種同化模式。
題型：問答題
學(xué)生在學(xué)過“昆蟲”的概念后，又來學(xué)習(xí)“蟬”這一昆蟲，這種學(xué)習(xí)屬于（）。
題型：單項選擇題
學(xué)生剛學(xué)英語時，對26個字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象的解釋是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)新知識與原有認知結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識的學(xué)習(xí)可以分為（）。
題型：單項選擇題
主要用來解決做什么和怎么做的問題的知識稱之為（）。
題型：單項選擇題
兒童最早出現(xiàn)的記憶是（）。
題型：單項選擇題
概念獲得是理解和掌握一類事物共同的，關(guān)鍵屬性的過程，學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得概念的最主要形式是（）。
題型：單項選擇題
中學(xué)生能夠運用三角形面積公式計算三角形田地的面積。這是知識屬于（）。
題型：單項選擇題
以詞匯學(xué)習(xí)，實物，圖片，圖表，圖形等為內(nèi)容的學(xué)習(xí)屬于（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)中所謂的“舉一反三”、“觸類旁通”是知識的（）在理解中的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題