單項選擇題甲乙兩班同學學習一段材料，甲班同學學習不久就復習，乙班同學不復習；一周后，甲班同學的平均保持量是83%，乙班同學的保持量是25%。由此可見，防止遺忘要（）

A.集中復習
B.分散復習
C.及時復習
D.適度復習


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題某一測驗多次實驗后所得分數(shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為（）

A.難度
B.效度
C.信度
D.區(qū)分度

2.單項選擇題在教育法律體系中，處于“母法”的地位的是（）

A.《憲法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國義務教育法》
D.《中共中央、國務院關于教育體制改革的決定》

3.單項選擇題初中階段的學生，其身心發(fā)展水平和年齡特征存在特殊性，所以在學校傳授文化知識時要挑選適合于中學生的文化和知識。這說明初中教育具有（）

A.傳遞和保存文化的功能
B.促進經(jīng)濟發(fā)展的功能
C.創(chuàng)新文化的功能
D.選擇、提煉文化的功能

4.單項選擇題《義務教育法》規(guī)定，兒童入學年齡的標準是（）

A.四周歲
B.五周歲
C.六周歲
D.七周歲

最新試題

冬冬籃球打得好，但不愛學習，經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架，張老師認為冬冬滿身缺點，不可救藥。如果你是張老師，采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好？（）

題型：單項選擇題

從該案例中得到的啟示有（）。

題型：多項選擇題

關于學校心理健康教育主題選擇的依據(jù)，以下選項不正確的是（）。

題型：單項選擇題

針對此案例，下列說法正確的有（）。

題型：多項選擇題

維護自己利益的權利；也包括可以要求負有積極義務的義務人作出這種積極行為的權利。這體現(xiàn)的教育法律權利的表現(xiàn)形式是（）。

題型：單項選擇題

要糾正一個學生不認真學習的態(tài)度，按認知失調(diào)理論，最恰當?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>

題型：單項選擇題

從上述案例可以得到的啟示有（）。

題型：多項選擇題

萬老師給小學生上《登鸛雀樓》，前25分鐘主要介紹作者王之渙及其作品，后15分鐘領著學生讀課文、講解字詞和詩意，布置的作業(yè)是課后背誦。課后當問及為什么這么安排時，她說：“這首詩就四句話，講不了多少時間，只好介紹作者了?！币韵聦θf老師評價正確的有（）。

題型：多項選擇題

以下對“立德樹人”理解不正確的是（）。

題型：單項選擇題

針對此案例，下列說法正確的有：（）。

題型：多項選擇題