多項選擇題人們通過視覺或聽覺，接受輸入的詞形或語音信息，并在人腦中揭示詞義的過程，稱之為（）

A.詞匯感覺
B.詞匯識別
C.詞匯通達
D.詞匯理解


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4.單項選擇題（）認為，學習者學會的是整個刺激情景的相對關系，而非單個刺激的特征。

A.格式塔的學習理論
B.認知學習理論
C.桑代克的試誤學習理論
D.西蒙的狹義心理學理論

5.單項選擇題教師在建立師生關系過程中不應該（）

A.做學生思想教育過程中的“熱心人”
B.做學生學習過程中的“知心人”
C.做學生日常生活中的“知己”
D.做學生矛盾激化的“推動人”