判斷題期望理論是美國心理學(xué)家佛魯姆于1964年在《動機與人格》一書中提出來的。
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2.單項選擇題成就需要理論一般適用于（）的研究。
A.普通員工
B.技術(shù)人員
C.主管人員
D.基層管理人員
3.單項選擇題根據(jù)強化理論，職工努力工作是為了避免不希望得到的結(jié)果，這就是（）。
A.自然消退
B.懲罰
C.消極強化
D.積極強化
4.單項選擇題根據(jù)佛魯姆的期望理論公式，一般說來，效價越高，期望值越大，激勵的水平就越（）。
A.高
B.低
C.一般
D.不能確定
5.單項選擇題赫茨伯格提出的雙因素理論認為（）不能直接起到激勵的作用，但能防止人們產(chǎn)生不滿情緒。
A.保健因素
B.激勵因素
C.成就因素
D.需要因素
最新試題
影響組織設(shè)計的因素有戰(zhàn)略與組織設(shè)計，環(huán)境與組織設(shè)計，技術(shù)與組織設(shè)計。
題型：判斷題
控制的基本過程包括三個步驟，其中的衡量工作績效也就是衡量某項工作或某個項目的最后結(jié)果。
題型：判斷題
領(lǐng)導(dǎo)是科學(xué)性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，主要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有用人的藝術(shù)，決策的藝術(shù)，利用時間的藝術(shù)等。
題型：判斷題
激勵是指通過采取一定措施激發(fā)人的動機，進而促使其采取行動。
題型：判斷題
計劃工作程序的首要環(huán)節(jié)是機會分析。
題型：判斷題
不確定型決策方法除冒險法、保守法、折衷法外，還包括（）
題型：單項選擇題
創(chuàng)新性不足的主要原因有知識、經(jīng)驗不足，懼怕權(quán)威，思想上的因循守舊，組織文化不支持創(chuàng)新。
題型：判斷題
控制是指對計劃執(zhí)行過程進行監(jiān)督、檢查、糾正偏差，根據(jù)控制發(fā)揮作用的環(huán)節(jié)可分為現(xiàn)場控制、前饋控制、反饋控制。
題型：判斷題
有關(guān)研究表示，一個人在報酬引誘及社會壓力下工作，其能力僅發(fā)揮40%，其余60%有賴于領(lǐng)導(dǎo)者去激發(fā)。
題型：判斷題
管理人員的考評可以激勵管理者不斷自我提高和自我完善。
題型：判斷題