問(wèn)答題分別闡述科學(xué)教育分類(lèi)目標(biāo)的內(nèi)涵？

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2.單項(xiàng)選擇題下列評(píng)價(jià)中，不屬于對(duì)學(xué)前兒童發(fā)展評(píng)價(jià)的是（）。

A.學(xué)前兒童科學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的評(píng)價(jià)
B.學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià)
C.學(xué)前兒童科學(xué)方法及能力的評(píng)價(jià)
D.學(xué)前兒童科學(xué)情感和態(tài)度的評(píng)價(jià)

3.單項(xiàng)選擇題下列科學(xué)活動(dòng)中，屬于偶發(fā)性科學(xué)活動(dòng)的是（）。

A.制作玩具
B.制作昆蟲(chóng)標(biāo)本
C.觀察螞蟻搬家
D.觀察大霧天氣

4.單項(xiàng)選擇題不屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育分類(lèi)目標(biāo)的是（）。

A.科學(xué)知識(shí)教育目標(biāo)
B.科學(xué)能力、方法教育目標(biāo)
C.科學(xué)情感、態(tài)度教育目標(biāo)
D.科學(xué)教育活動(dòng)目標(biāo)

5.單項(xiàng)選擇題各年齡階段進(jìn)行比較性觀察時(shí)要求有所不同，5-6歲年齡班的要求是（）。

A.比較物體明顯的不同點(diǎn)
B.比較物體的不同點(diǎn)
C.比較物體的相同點(diǎn)
D.比較物體的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)

最新試題

《綱要》和《指南》中并沒(méi)有明確規(guī)定學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容范圍，分別暗含在《綱要》的內(nèi)容與要求和《指南》的（）部分。

題型：填空題

諸如幼兒園和社會(huì)風(fēng)氣、家庭氣氛、師幼關(guān)系等是（）課程資源。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兒童的科學(xué)研究始于疑惑，而疑惑又源于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的基本原則。

題型：?jiǎn)柎痤}

幼兒需要根據(jù)探究的任務(wù)和對(duì)問(wèn)題的猜測(cè)假設(shè)，選擇適宜的觀察、實(shí)驗(yàn)、測(cè)量等方法，制訂研究的計(jì)劃和調(diào)査的方案。這屬于幼兒科學(xué)探究的（）環(huán)節(jié)。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

因?yàn)閷W(xué)前兒童在玩的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了影子的存在，所以教師就借此引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)光影關(guān)系，生成了一次科學(xué)教育課程，這體現(xiàn)學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

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題型：名詞解釋

幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)不能以犧牲（）為代價(jià)來(lái)求取能力的發(fā)展和知識(shí)的掌握。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述集體教學(xué)中的科學(xué)教育價(jià)值特點(diǎn)。

題型：?jiǎn)柎痤}

學(xué)前兒童科學(xué)教育總目標(biāo)是根據(jù)教育方針、教育目的以及學(xué)前教育總目標(biāo)制定的，該總目標(biāo)可以具體化為三個(gè)方面，分別對(duì)應(yīng)于兒童科學(xué)素養(yǎng)的知識(shí)與技能、（）、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題