名詞解釋角色游戲

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題型:名詞解釋

簡述集體教學(xué)中的科學(xué)教育價值特點(diǎn)。

題型:問答題

在科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū),教師要做好引導(dǎo)者、支持者、協(xié)作者,盡量讓幼兒在觀察、操作,以及科學(xué)游戲中成為()

題型:單項選擇題

兒童的科學(xué)研究始于疑惑,而疑惑又源于()。

題型:單項選擇題

從歷史發(fā)展和國際范圍來看,學(xué)前兒童科學(xué)教育價值取向有哪些新變化?

題型:問答題

《綱要》和《指南》中并沒有明確規(guī)定學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容范圍,分別暗含在《綱要》的內(nèi)容與要求和《指南》的()部分。

題型:填空題

簡述科學(xué)教育活動設(shè)計與指導(dǎo)的基本原則。

題型:問答題

教師應(yīng)該如何利用好科學(xué)教育環(huán)境和資源,才能有效的促進(jìn)兒童們在科學(xué)領(lǐng)域中的探索?

題型:問答題

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》根據(jù)不同年齡段兒童的發(fā)展水平把學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)分為()和數(shù)學(xué)認(rèn)知兩大維度,并對學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)做了進(jìn)一步分解。

題型:填空題

旨在提前發(fā)現(xiàn)課程中所存在的問題,并以此為依據(jù)調(diào)整和改進(jìn)課程的評估是()。

題型:單項選擇題