填空題安斯沃斯等人把兒童依戀分為()與()兩大類。
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最新試題
個體的行為違犯了()道德準則時,就產(chǎn)生了悔恨自責的內(nèi)疚情感。
題型:單項選擇題
發(fā)展不成熟導致行為問題,這些不成熟可分為生理、()等方面的不成熟。
題型:多項選擇題
堅忍,即堅持與忍耐,這是成就一切的品格,也是向孩子示范()力量的品格。
題型:單項選擇題
榮格的個人無意識和集體無意識概念,對解釋民族間()差異提供了一條新思路。
題型:單項選擇題
社會理解力是指在人際交往中理解他人并采取明智()的能力。
題型:單項選擇題
心理學家認為,如果可能的話讓幼兒體驗自己行為的后果,能讓幼兒從()中學習。
題型:單項選擇題
教育必須為變化做好準備,使人們知道如何接受這些變化并從中得到好處。
題型:判斷題
內(nèi)疚感是個體對自己的過錯或過失的感知。
題型:判斷題
我向主義是一種唯我論的狀態(tài),此時,兒童把世界看做由自己的()和經(jīng)驗組成的。
題型:多項選擇題
國家民族的文化傳統(tǒng)、社會的價值觀都通過父母以一種()化、選擇性方式影響著兒童社會化的過程。
題型:單項選擇題