問答題簡述打擊樂多聲部經(jīng)驗(yàn)獲得機(jī)制。
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圖譜是指用圖的方式呈現(xiàn)音樂作品句段結(jié)構(gòu)的一種樂譜。
題型:判斷題
幼兒自發(fā)音樂活動(dòng)類型包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在打擊樂演奏活動(dòng)中,幼兒的身體動(dòng)作不合拍并不會(huì)導(dǎo)致演奏不合拍。
題型:判斷題
音樂能力是指?jìng)€(gè)體在從事表演、編創(chuàng)等音樂實(shí)踐活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來的操作水平。
題型:判斷題
幼兒感受系統(tǒng)發(fā)展的特征有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
將《切西瓜》《丟手絹》等游戲植入集體舞教學(xué),就形成()的集體舞。
題型:單項(xiàng)選擇題
音色探究包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在打擊樂教育活動(dòng)中,如果教師采用“高控”教學(xué)行為,打擊樂教學(xué)走向探究方式。
題型:判斷題
動(dòng)作模型是指有一組動(dòng)作在動(dòng)作頻率不變條件下可以用不同舞姿來仿制,而被用于仿制的最初一組動(dòng)作就是動(dòng)作模型。
題型:判斷題
為打擊樂教學(xué)設(shè)計(jì)動(dòng)作的原則是動(dòng)作頻率一致與動(dòng)作頻率可遷移。
題型:判斷題