單項(xiàng)選擇題通過(guò)選育來(lái)觀察生物產(chǎn)生(或消除)某個(gè)特性(或性狀),以此來(lái)推斷遺傳的作用的方法,稱為()

A.高爾頓法
B.基因突變法
C.消除法
D.孟德爾法


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2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)自己的研究成果寫成我國(guó)第一本發(fā)展心理學(xué)著作的人是()

A.廖世承
B.陳鶴琴
C.潘菽
D.朱智賢

3.單項(xiàng)選擇題發(fā)生認(rèn)識(shí)論的創(chuàng)始人是()

A.維果斯基
B.霍爾
C.科爾伯格
D.皮亞杰

4.單項(xiàng)選擇題在實(shí)際測(cè)量中,信度值一般用描述兩次測(cè)量結(jié)果一致性的來(lái)估計(jì)。()

A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
B.原始分?jǐn)?shù)
C.平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差
D.相關(guān)系數(shù)

5.單項(xiàng)選擇題測(cè)驗(yàn)預(yù)測(cè)個(gè)體在某種情況下行為表現(xiàn)的有效程度叫做()

A.內(nèi)容效度
B.構(gòu)想效度
C.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
D.診斷效度

最新試題

韋納的歸因理論將活動(dòng)成敗的原因歸為穩(wěn)定性、內(nèi)外因和可控性三個(gè)維度,下列屬于穩(wěn)定因素的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高斯說(shuō),有一條定理,我求證數(shù)年都沒(méi)有解決。終于在兩天之前我成功....像閃電一樣,謎一下子解開了。我自己也說(shuō)不清是什么導(dǎo)線把我原先的知識(shí)和使我成功的東西連接了起來(lái)。高斯所述現(xiàn)象主要體現(xiàn)的是()

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以下關(guān)于小學(xué)生注意轉(zhuǎn)移發(fā)展的描述中,不正確的是()

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初中生既能注意到課程的講解,又能抄寫筆記,還能注意到課文的前后聯(lián)系。這主要體現(xiàn)了他們注意發(fā)展的新特點(diǎn)是()

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以下關(guān)于陳述性知識(shí)與程序性知識(shí)的區(qū)別,正確的表述是()

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輕視自己、不相信自己對(duì)自己持否定態(tài)度的自我體驗(yàn),稱為()

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美國(guó)心理學(xué)家派瑞通過(guò)對(duì)青少年思維過(guò)程的研究,提出青少年思維發(fā)展要經(jīng)過(guò)四個(gè)階段才能逐漸成熟。特點(diǎn)為“這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是正確的”其思維發(fā)展屬于()

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在皮亞杰關(guān)于個(gè)體品德發(fā)展階段的理論中,正確的發(fā)展順序是()

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以下關(guān)于道德情感的描述,不正確的是()

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以下關(guān)于學(xué)生品德不良的形成原因中,屬于客觀原因的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題