問答題簡述學(xué)前教育與人口的關(guān)系

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最新試題

為了促進兒童的游戲,為兒童設(shè)計了系列的“恩物”的思想家是()

題型:單項選擇題

有效指導(dǎo)家長配合幼教機構(gòu)做好家庭教育的方法是()

題型:單項選擇題

科學(xué)性原則要求家長在實施家庭教育中()。

題型:單項選擇題

大班孩子浩浩快要上小學(xué)了,媽媽用機械重復(fù)的方法讓浩浩認漢字、學(xué)拼音、做算術(shù)題,這種做法()。

題型:單項選擇題

在教育活動之前進行預(yù)測性評價或“事實評價”,目的在于了解對象的基礎(chǔ)情況,并有效地發(fā)現(xiàn)問題,這種評價屬于()。

題型:單項選擇題

賞識激勵法

題型:名詞解釋

在各種心理活動中,感知覺出現(xiàn)時間最早,出生后幾個月就能達到成人的水平。兒童一歲左右出現(xiàn)言語活動,基本掌握本民族的口語通常在三歲左右,掌握書面語言的時間則更晚一些。說明兒童的發(fā)展具有()

題型:單項選擇題

負責(zé)和幼兒園討論學(xué)期工作計劃、規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃、活動計劃、家長培訓(xùn)、經(jīng)驗交流以及協(xié)助監(jiān)督幼兒園管理者和教師工作情況的是()

題型:單項選擇題

四歲的妞妞準(zhǔn)確地回答了老師的問題,這種認知活動的成功使得她心情愉悅,對老師的下一個問題充滿期待和興趣,思考與認知的積極性高漲,從而促使她表現(xiàn)出更高效率的認知活動。這說明了兒童的心理發(fā)展具有()

題型:單項選擇題

下列選項中不屬于家庭與幼兒園合作的集體方式的是()

題型:單項選擇題