問答題影響兒童發(fā)展的因素有哪些?
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不同年齡階段兒童的思維水平,既有前面年齡階段思維的“影子”,又在向下一年齡階段兒童的思維特點趨近。說明兒童動作發(fā)展具有()
題型:單項選擇題
下列選項中不屬于家庭與幼兒園街接中家庭生活方面需要做的工作的是()
題型:單項選擇題
中世紀的歐洲盛行的兩種不正確的兒童教育觀是()
題型:單項選擇題
在教育活動之前進行預測性評價或“事實評價”,目的在于了解對象的基礎情況,并有效地發(fā)現問題,這種評價屬于()。
題型:單項選擇題
幼兒園針對幼小街接需要開展的工作不包括()
題型:單項選擇題
我國最早的官辦幼兒教育機構是()。
題型:單項選擇題
四歲的妞妞準確地回答了老師的問題,這種認知活動的成功使得她心情愉悅,對老師的下一個問題充滿期待和興趣,思考與認知的積極性高漲,從而促使她表現出更高效率的認知活動。這說明了兒童的心理發(fā)展具有()
題型:單項選擇題
幼兒園教育活動按照學習方式的不同進行劃分,不包括()。
題型:單項選擇題
中班語言教育活動過程中,陳老師讓違反紀律打打鬧鬧的小宇站到活動室外面去,陳老師的行為()。
題型:單項選擇題
最有利于幼兒之間相互交流互動的活動組織方式是()。
題型:單項選擇題