最新試題
幼兒園教育活動按照學(xué)習(xí)方式的不同進(jìn)行劃分，不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
不同年齡階段兒童的思維水平，既有前面年齡階段思維的“影子”，又在向下一年齡階段兒童的思維特點(diǎn)趨近。說明兒童動作發(fā)展具有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
原始社會學(xué)前教育的形式是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
被譽(yù)為“兒童的發(fā)現(xiàn)者”，提出“大自然希望兒童在成為成人之前應(yīng)該像個兒童”的哲學(xué)家是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童體育活動的時間必須要堅持安排在日常的生活中，要注意每天進(jìn)行適量的體育活動，這種做法體現(xiàn)了（）
題型：單項(xiàng)選擇題
為了促進(jìn)兒童的游戲，為兒童設(shè)計了系列的“恩物”的思想家是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
我國最早的官辦幼兒教育機(jī)構(gòu)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童的發(fā)展，每一時期有相對固定的特性，說明兒童的發(fā)展具有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
賞識激勵法
題型：名詞解釋
四歲的妞妞準(zhǔn)確地回答了老師的問題，這種認(rèn)知活動的成功使得她心情愉悅，對老師的下一個問題充滿期待和興趣，思考與認(rèn)知的積極性高漲，從而促使她表現(xiàn)出更高效率的認(rèn)知活動。這說明了兒童的心理發(fā)展具有（）
題型：單項(xiàng)選擇題