A.杜威
B.盧梭
C.柏拉圖
D.皮亞杰
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A.家長(zhǎng)會(huì)
B.家長(zhǎng)委員會(huì)
C.家長(zhǎng)座談會(huì)
D.專(zhuān)題研討會(huì)
A.調(diào)整作息時(shí)間
B.準(zhǔn)備衣褲等生活物品
C.幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
D.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力
A.幼兒園教師的義務(wù)
B.幼兒園教師的權(quán)利
C.幼兒園教師的職責(zé)
D.以上都不是
A.培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的熱愛(ài)和向往
B.開(kāi)展幼兒園和小學(xué)教師的互訪(fǎng)活動(dòng)
C.培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的適應(yīng)性
D.幫助幼兒做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
A.家庭、社區(qū)、社會(huì)
B.家庭和幼兒園
C.幼兒園、家庭、社區(qū)
D.學(xué)校和社會(huì)
最新試題
我國(guó)最早的官辦幼兒教育機(jī)構(gòu)是()。
認(rèn)為雄辯家的教育應(yīng)該從嬰兒出生開(kāi)始的思想家是()
對(duì)幼兒身體與動(dòng)作、認(rèn)知與語(yǔ)言、品德與社會(huì)能力等方面的發(fā)展分別進(jìn)行觀察評(píng)價(jià),評(píng)定各幼兒在各個(gè)方面的發(fā)展處于何種水平或何種相對(duì)地位。這種評(píng)價(jià)屬于()。
學(xué)前兒童體育活動(dòng)的時(shí)間必須要堅(jiān)持安排在日常的生活中,要注意每天進(jìn)行適量的體育活動(dòng),這種做法體現(xiàn)了()
天津、北京、上海一些大城市相繼出現(xiàn)的玩具圖書(shū)館性質(zhì)上屬于()。
兒童的發(fā)展,每一時(shí)期有相對(duì)固定的特性,說(shuō)明兒童的發(fā)展具有()
教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、組織形式、方法以及運(yùn)動(dòng)量的安排,既要符合學(xué)前兒童的年齡特點(diǎn)和身體發(fā)展情況,又要結(jié)合所能實(shí)施體育活動(dòng)的實(shí)際設(shè)施情況,這種做法體現(xiàn)了()
中小學(xué)教師培訓(xùn)時(shí)間每五年累計(jì)不少于240學(xué)時(shí)的是()。
最有利于幼兒之間相互交流互動(dòng)的活動(dòng)組織方式是()。
中世紀(jì)的歐洲盛行的兩種不正確的兒童教育觀是()