問答題夸美紐斯的教學(xué)理論（原理）是什么？
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對于“學(xué)生特殊客體論”，下列表述中正確的是（）。
題型：單項選擇題
課程創(chuàng)生取向研究的方法是（）。
題型：單項選擇題
相互適應(yīng)取向視野中的教師是（）。
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“量的研究”方法是建立在實證主義哲學(xué)對（）的信奉的基礎(chǔ)上的。
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在“鄉(xiāng)土教育論”中，哈爾尼希提出的課程名稱是（）。
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主體取向的評價的方法論是（）。
題型：單項選擇題
對于“降低學(xué)力水準(zhǔn)”教學(xué)的看法，錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
主體取向的評價對應(yīng)于利維的評價的（）。
題型：單項選擇題
（）指教師對成功地實施課程變革計劃的自信心和態(tài)度。
題型：單項選擇題
合成教育的核心思想是（）。
題型：單項選擇題