多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)、貫徹大綱精神，實(shí)施素質(zhì)教育，應(yīng)抓好以下工作（）

A.不斷增強(qiáng)素質(zhì)教育的意識(shí)
B.建立體現(xiàn)素質(zhì)教育的語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)體系
C.深化課程、教材改革
D.建立體現(xiàn)素質(zhì)教育的語(yǔ)文教學(xué)評(píng)估體系
E.堅(jiān)持不懈進(jìn)行課堂教學(xué)改革


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1.多項(xiàng)選擇題平時(shí)考察的方法有（）

A.日常觀察
B.課堂提問(wèn)
C.作業(yè)檢查
D.階段性的知識(shí)考查
E.階段性的能力考查

2.多項(xiàng)選擇題豐富小學(xué)語(yǔ)文教師的文化知識(shí)主要包括（）

A.熟練掌握語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)
B.擴(kuò)充科學(xué)知識(shí)
C.掌握教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法的基本理論
D.對(duì)教材的理解能力
E.語(yǔ)言表達(dá)能力

3.多項(xiàng)選擇題編制一張語(yǔ)文試卷，應(yīng)該做到（）

A.試題難度、分量適當(dāng)
B.試題表達(dá)要明確，題意要淺顯
C.有一定覆蓋面，能突出重點(diǎn)
D.各個(gè)試題要彼此獨(dú)立
E.評(píng)分簡(jiǎn)便、客觀

4.多項(xiàng)選擇題指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)作文應(yīng)（）

A.要求寫(xiě)真實(shí)的生活，表達(dá)自己的真情實(shí)感
B.鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，大膽虛構(gòu)
C.鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真生活，接觸自然，接觸社會(huì)
D.鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)時(shí)留心，事事留心，關(guān)注周圍的人和事
E.鼓勵(lì)平日積累生活材料和語(yǔ)言材料

5.多項(xiàng)選擇題讀書(shū)記錄的內(nèi)容大體包括（）

A.書(shū)名
B.作者
C.主要內(nèi)容
D.精彩片斷
E.優(yōu)美詞句

最新試題

“喚醒學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)”是詞語(yǔ)教學(xué)中的（）方法。

題型：填空題

鑒賞能力是在理解能力和（）基礎(chǔ)上形成的更高級(jí)的閱讀能力。

題型：填空題

師生關(guān)系直接影響教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。

題型：判斷題

記敘文取材廣泛，形式多樣，是借助敘述、描寫(xiě)、（）等表達(dá)方式記敘社會(huì)生活中的人、事、景物的情態(tài)及其發(fā)展過(guò)程，用以表現(xiàn)作者的思想、抒發(fā)作者的某種感情的文章。

題型：填空題

繪本是一種以（）為主，文字為輔，甚至是完全沒(méi)有文字，全是圖畫(huà)的書(shū)籍。

題型：填空題

精讀課文環(huán)節(jié)主要的教學(xué)活動(dòng)有：理清脈絡(luò)，歸納段意"，"理解內(nèi)容"，"分析寫(xiě)法"，“（）”。

題型：填空題

新課開(kāi)始，教師只能采用一種導(dǎo)入方式開(kāi)啟新課。

題型：判斷題

繪本教學(xué)，指的是教師利用繪本材料，用（）的方式來(lái)完成教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程。

題型：填空題

看圖說(shuō)話只要把圖片內(nèi)容自由表達(dá)出來(lái)即可，因此可以鼓勵(lì)學(xué)生隨意說(shuō)。

題型：判斷題

部編版教科書(shū)習(xí)作內(nèi)容大致可分為：記實(shí)作文、想象作文、說(shuō)明文、（）。

題型：填空題