問答題簡(jiǎn)述忠實(shí)取向視野中教學(xué)設(shè)計(jì)的特征。
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（）指教師對(duì)成功地實(shí)施課程變革計(jì)劃的自信心和態(tài)度。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
目標(biāo)取向的評(píng)價(jià)的基本方法論是（）。
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20世紀(jì)70年代以后課程研究取向是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
20世紀(jì)80年代以后倡導(dǎo)的“校本課程開發(fā)”追求（）。
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在古典的考試型時(shí)期，評(píng)價(jià)的主要形式是（）。
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在建構(gòu)主義者看來，教學(xué)過程就是（）。
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支配20世紀(jì)課程改革的主導(dǎo)價(jià)值觀是（）。
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一般說來，合科教學(xué)在（）的作用是成功的。
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相互適應(yīng)取向視野中的教師是（）。
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心理測(cè)量占統(tǒng)治地位的時(shí)期的評(píng)價(jià)形式主要是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題