最新試題
幼兒園的物質環(huán)境與精神環(huán)境就像幼兒園教育中的兩只手，一只是看得見的手，一只是隱形的手，二者在幼兒園教育中相互配合、相互支持，共同發(fā)揮著作用。
題型：判斷題
家庭環(huán)境是離兒童生活最貼近的環(huán)境，但不能直接影響兒童身心全面發(fā)展。
題型：判斷題
學前兒童的特點有自然性和社會性相統(tǒng)一、具有巨大發(fā)展?jié)撃?、自主建構的學習個體、（）
題型：單項選擇題
（）是幼兒園實施家長工作的前提。
題型：單項選擇題
教育要關注全體幼兒，使每個幼兒都得到發(fā)展，努力實現(xiàn)教育公平。這種平等是一種絕對平等，是指教師關注每個幼兒的時間相同。
題型：判斷題
不屬于幼兒園與家庭合作的幼兒園方面內容的是（）
題型：單項選擇題
（）是離兒童生活最貼近的環(huán)境，直接影響兒童身心全面發(fā)展。
題型：單項選擇題
學前兒童的發(fā)展離不開環(huán)境，環(huán)境既是學前兒童作為生命體存在的必然條件，也是學前兒童發(fā)展社會屬性的重要支持性條件。
題型：判斷題
基于布朗芬布倫納的生物生態(tài)學理論，可以把影響兒童的重要環(huán)境分為以下幾類：（）、社區(qū)環(huán)境、幼兒園環(huán)境、社會環(huán)境、媒介環(huán)境等。
題型：單項選擇題
以幼兒園課程類型為依據(jù)，幼兒園環(huán)境可以分為（）.
題型：單項選擇題