單項選擇題工作記憶中為了保持信息,運用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學習材料或刺激,以便將注意力維持在學習材料上的方法稱為()。
A.組織策略
B.復述策略
C.計劃策略
D.調(diào)節(jié)策略
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1.多項選擇題以下以表象的方式編碼的是()。
A.形象記憶
B.情緒記憶
C.運動記憶
D.語詞邏輯記憶
2.單項選擇題不屬于元認知策略的是()。
A.計劃策略
B.學習策略
C.監(jiān)控策略
D.調(diào)節(jié)策略
3.多項選擇題控制加工是()。
A.受資源量限制
B.是一種程式化的程序
C.不能同時進行多項作業(yè)
D.應用靈活的加工方式
E.需要集中注意完成
4.單項選擇題在學完一篇邏輯結(jié)構嚴密的課文以后,勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于()。
A.精細加工策略
B.組織策略
C.復述策略
D.做筆記策略
5.單項選擇題研究表明,當代大學生的道德理想取向呈明顯的()
A.多元化態(tài)勢
B.單一化態(tài)勢
C.極端化態(tài)勢
D.表象化態(tài)勢
最新試題
從心理健康教育的目標看,對大學生開展生涯輔導屬于實施()的心理健康教育。
題型:單項選擇題
由一些觀點、興趣、愛好、習慣、志向、態(tài)度相似的同學自發(fā)組合、而成的群體是()
題型:單項選擇題
“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎,聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為()
題型:單項選擇題
某學生為了證明自己而選擇某門課程的學習。他這種學習動機屬于()
題型:單項選擇題
通過培養(yǎng)大學生的批判性思維方式,以影響具體學科知識學習,促進專業(yè)知識學習的能力。這種學習遷移屬于()
題型:單項選擇題
教師認為,自己的教學對學生學習該課程有積極影響作用。這反映該教師的()
題型:單項選擇題
根據(jù)動機與學習行為指向的關系,自我提高內(nèi)驅(qū)力屬于()
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀,大學時期學生人格發(fā)展進入到()階段。
題型:單項選擇題
自我效能感包括結(jié)果預期和()
題型:單項選擇題
高校教師的職業(yè)角色不包括()
題型:單項選擇題