單項(xiàng)選擇題在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見(jiàn)而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）

A.集體觀念
B.從眾
C.服從大局
D.集體凝聚


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1.多項(xiàng)選擇題語(yǔ)言的構(gòu)造包括三個(gè)部分（）。

A.語(yǔ)音
B.語(yǔ)法
C.語(yǔ)句
D.語(yǔ)義
E.字形

2.單項(xiàng)選擇題下列心理學(xué)家屬于人本主義心理學(xué)流派的是（）

A.弗洛伊德
B.羅杰斯
C.維特海默
D.斯金納

3.單項(xiàng)選擇題以個(gè)人好惡、興趣愛(ài)好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是（）

A.聯(lián)合群體
B.正式群體
C.松散群體
D.非正式群體

4.多項(xiàng)選擇題傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為，兒童的智慧發(fā)展受到以下哪些因素影響（）。

A.成熟
B.經(jīng)驗(yàn)
C.社會(huì)環(huán)境
D.自然環(huán)境

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于非正式群體積極作用的敘述，不正確的是（）

A.能夠滿足大學(xué)生多方面的心理需要
B.及時(shí)解決問(wèn)題
C.增強(qiáng)信息的溝通
D.有利于班集體工作的開(kāi)展

最新試題

自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

適應(yīng)階段是教師成長(zhǎng)與發(fā)展過(guò)程的第幾階段？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“行可以為表儀者，為人師也”，這強(qiáng)調(diào)了高校教師職業(yè)角色中，教師要成為（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某學(xué)生為了證明自己而選擇某門課程的學(xué)習(xí)。他這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有效減少社會(huì)惰化現(xiàn)象產(chǎn)生的條件不包括（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

大學(xué)生人際交往中十分注重感情交流，講求情投意合和心靈深處的共鳴，這體現(xiàn)了大學(xué)生人際關(guān)系的什么特點(diǎn)？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從學(xué)習(xí)遷移視角看，為使學(xué)生學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)能促進(jìn)其專業(yè)能力的提升，大學(xué)教學(xué)應(yīng)重視引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“學(xué)為人師，行為世范”強(qiáng)調(diào)的是哪種因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

群體在討論后，其決策比其成員的初始決策傾向更為極端，可能更加冒險(xiǎn)或更加保守。這種現(xiàn)象是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)皮亞杰道德認(rèn)知發(fā)展理論，如果一個(gè)孩子已經(jīng)能夠用公道不公道作為道德標(biāo)準(zhǔn)，他可能的年齡是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題