不定項(xiàng)選擇根據(jù)性格的特征差異,將性格分為()。
A.外傾型
B.內(nèi)傾型
C.理智型
D.情緒型
E.意志型
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1.不定項(xiàng)選擇幼兒教育心理學(xué)對幼兒教育實(shí)踐具有()的作用。
A.描述
B.解釋
C.預(yù)測
D.控制
E.指導(dǎo)
2.不定項(xiàng)選擇教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科誕生于()年。
A.1903
B.1904
C.1905
D.1906
E.1907
3.單項(xiàng)選擇題為心理評估搜集數(shù)量化資料的常用工具是()
A.心理測驗(yàn)
B.心理分析
C.心理輔導(dǎo)
D.心理咨詢
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)耶克斯一多德森定律,當(dāng)學(xué)生從事較容易的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在()
A.較高的水平
B.較低的水平
C.非常低的水平
D.中等水平
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲兒童要解決的主要矛盾是()
A.自主感對羞恥感
B.主動感對內(nèi)疚感
C.勤奮感對自卑感
D.自我同一性對角色混亂
最新試題
影響流動線的因素是()
題型:單項(xiàng)選擇題
有些幼兒經(jīng)??措娨暽系谋┝︾R頭,其攻擊行為會明顯增加,這是因?yàn)殡娨暤谋┝?nèi)容對幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到()
題型:單項(xiàng)選擇題
一般來說,嬰兒的第一個(gè)詞語爆炸期出現(xiàn)在1.5-2歲。
題型:判斷題
幼兒學(xué)習(xí)評價(jià)的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教學(xué)知識即教師教學(xué)方法相關(guān)的知識,含對課堂節(jié)奏的掌握、教學(xué)機(jī)智和()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點(diǎn),這種研究方法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()不是兒童心理發(fā)展的基本特點(diǎn)。
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童的言語理解先于言語表達(dá),即先能聽懂,然后再學(xué)會說。
題型:判斷題
教師在教幼兒做動作時(shí)進(jìn)行“鏡面示范”有助于幼兒對左右方位的辨別。
題型:判斷題
教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感覺器官參與活動有利于提高幼兒的記憶效果。
題型:判斷題