判斷題集合哨聲、進(jìn)軍號(hào)角等有約定的意義，所以也是語音。
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能夠把握談話的關(guān)鍵信息和中心內(nèi)容的傾聽技能是（）
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三大高質(zhì)量的師幼互動(dòng)不包括（）
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教師充分利用語言教育活動(dòng)時(shí)間，安排豐富的、蘊(yùn)涵學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的活動(dòng)，盡可能排除干擾的策略是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童常出現(xiàn)的“丟音”現(xiàn)象屬于（）
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CLASS系統(tǒng)建立了一個(gè)師生互動(dòng)質(zhì)量的評(píng)估框架，該系統(tǒng)的領(lǐng)域組成是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語言示范策略中的三個(gè)具體策略不包括（）
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簡(jiǎn)述整合教育觀的理論依據(jù)。
題型：?jiǎn)柎痤}
屬于美國(guó)課堂互動(dòng)評(píng)估系統(tǒng)的“教學(xué)支持”領(lǐng)域維度的內(nèi)容是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
早期閱讀活動(dòng)內(nèi)容中了解漢字間架結(jié)構(gòu)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
雙語學(xué)習(xí)
題型：名詞解釋