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填空題音樂活動的領(lǐng)域不同來劃分，幼兒園音樂教育的目標(biāo)可分為：歌唱、（）、（）和（）四個方面。

1.填空題幼兒園音樂教育是一種以音樂為手段來進(jìn)行的人的（）教育。

2.填空題在為幼兒選擇音樂欣賞材料時，常用的截選改編方法是截選片段和（）。

3.填空題學(xué)前兒童音樂教育的媒介是（）。

4.判斷題若按活動組織形式的結(jié)構(gòu)功能劃分，幼兒園集體音樂教學(xué)的活動程序可分為喚醒、維持、恢復(fù)。

5.判斷題配器是指教師引導(dǎo)、組織兒童用集體討論的方式，選擇適當(dāng)?shù)墓?jié)奏型以及合時的樂器，為兒童所熟悉的歌曲或樂曲設(shè)計伴奏的一種活動形式。