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問答題從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，闡述對學(xué)校教師管理工作評(píng)估的主要內(nèi)容有哪些？

1.問答題簡述教育督導(dǎo)活動(dòng)過程中，督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果的解釋、處理和利用的主要內(nèi)容。

2.問答題一般應(yīng)從哪些方面對教育評(píng)估進(jìn)行再評(píng)估？

3.單項(xiàng)選擇題教育督導(dǎo)人員被本國教育界譽(yù)為是“教師和校長的咨詢者、糾紛的調(diào)解員和富有經(jīng)驗(yàn)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者"的國家是（）。

A.英國
B.法國
C.德國
D.日本

4.單項(xiàng)選擇題一般把對學(xué)校的督導(dǎo)稱之為（）。

A.宏觀督導(dǎo)
B.微觀督導(dǎo)
C.評(píng)估性督導(dǎo)
D.專項(xiàng)督導(dǎo)

5.單項(xiàng)選擇題我國至今已經(jīng)初步建立督導(dǎo)檢查和評(píng)估制度的教育工作領(lǐng)域是（）。

A.學(xué)前教育
B.私立中小學(xué)
C.“兩基"
D.職業(yè)學(xué)校