問答題簡述教師應具備哪些基本素養(yǎng)。
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1.問答題簡述教師的權(quán)利與義務。
2.問答題簡述教師的任務。
3.問答題簡述教師的角色。
4.問答題簡述課外教育的內(nèi)容。
5.問答題簡述課外教育的作用與任務。
最新試題
教學的（）值主導教學培養(yǎng)人才方向和依據(jù)。
題型：單項選擇題
教學方法的實質(zhì)可從哪些方面理解？（）
題型：多項選擇題
青年初期學生的教育要注意（）。
題型：多項選擇題
加快發(fā)展（）是廣大社會成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。
題型：單項選擇題
社會價值內(nèi)容類目標具體分為：思想意識方面的目標，政治品質(zhì)的目標，道德品質(zhì)的目標，遵紀守法品質(zhì)的目標。
題型：判斷題
教育目的的主張有哪些派別？（）
題型：多項選擇題
國內(nèi)教學模式可分為（）。
題型：多項選擇題
（）是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學”。
題型：單項選擇題
班級授課制以50分鐘的課為單位課間休息，有勞有逸，符合學生身心發(fā)展規(guī)律和認識
題型：判斷題
（）認為教學有兩個或兩個以上的本質(zhì)。
題型：單項選擇題